*

Inleiding in de Psychologie

  • 33documenten
  • 20tentamens
  • 500+flashcards
  • 500+meerkeuzevragen

Focusvragen

Hoofdstuk 14

Universiteit Leiden · Psychologie

Inleiding in de Psychologie

Inhoud

De koppen uit dit document, op volgorde. Niet de inhoud zelf.

  1. FQ.1: Wat is een eigenschap en hoe verschillen eigenschappen van toestanden? Wat betekent het om te zeggen dat een eigen
  2. FQ.2: Hoe wordt factoranalyse gebruikt om eigenschapsdimensies te identificeren die niet redundant zijn met elkaar?
  3. FQ.3: Waarom wordt het vijffactormodel van persoonlijkheid tegenwoordig over het algemeen verkozen boven de eigenschappe
  4. FQ.4: Wat is grit, wat voorspelt het, en hoe is het vergelijkbaar met of anders dan het persoonlijkheidskenmerk van cons
  5. FQ.5: Wat zijn enkele van de kosten en baten voor mensen met "donkere persoonlijkheden"?
  6. FQ.6: Hoe beoordelenonderzoekers de validiteit van persoonlijkheidstests? Wat zijnenkele steekproefbevindingen die aanto
  7. FQ.7: Waarom kunnen persoonlijkheidskenmerken het duidelijkst naar voren komen in nieuwe situaties van levensovergangen?
  8. FQ.8: Wat is het bewijs dat de persoonlijkheid relatief stabiel is gedurende de volwassenheid?
  9. FQ.9: Hoe hebben onderzoekers de erfelijkheid van persoonlijkheidskenmerken beoordeeld? Wat zijn de algemene resultaten
  10. FQ.10: Welk bewijs suggereert dat opgroeien in dezelfde familie geen gelijkenis in persoonlijkheid bevordert?
  11. FQ.11: Hoe kunnen variaties in afzonderlijke genen de persoonlijkheid beïnvloeden?
  12. FQ.12: Hoe verschilt een distale verklaring van persoonlijkheid van een nabijgelegen?
  13. FQ.13: Hoe verklaart een analogie met financiële investeringen de waarde van het produceren van nakomelingen die van elk
  14. FQ.14: Hoe kunnen zowel erfelijke als niet-erfelijke variaties in de Big Five-dimensies worden verklaard in termen van a
  15. FQ.15: Wat wordt bedoeld met orchideeën- en paardenbloemkinderen, en hoe verhouden ze zich tot het idee van differentiël
  16. FQ.16: Hoe kunnen contrast tussen broers en zussen en identificatie van gesplitste ouders nuttig zijn bij het vermindere
  17. FQ.17: Welke verschillen hebben onderzoekers gevonden tussen vrouwen en mannen in persoonlijkheidskenmerken?
  18. FQ.18: Hoe kunnen genderverschillen in persoonlijkheid worden begrepen in termen van natuurlijke selectie? Welk bewijs s
  19. FQ.19: Welk bewijs ondersteunt de opvatting dat genderverschillen in persoonlijkheid op zijn minst gedeeltelijk worden g
  20. FQ.20: Welke kenmerken van de geest liggen ten grondslag aan persoonlijkheidsverschillen, volgens het psychodynamische p
  21. FQ.21: Hoe wordt het concept van onbewuste motivatie geïllustreerd door posthypnotische suggestie?
  22. FQ.22: Hoe trok Freud conclusies over de inhoud van het onderbewustzijn van zijn cliënten?
  23. FQ.23: Hoe dienen repressie, verplaatsing, projectie van reactievorming en rationalisatie elk om zich te verdedigen tege
  24. FQ.24: Welk bewijs bestaat er dat sommige mensen regelmatig angstige gevoelens onderdrukken? In het algemeen, hoe versch
  25. FQ.25: Welke voordelen enschade kunnen voortvloeien uit de repressieve stijl van coping?
  26. FQ.26: Welke relaties vond Vaillant tussen defensieve stijlen en maatstaven van tevredenheid met het leven?
  27. FQ.27: Hoe verschillen humanistische theorieën in het algemeen van psychodynamische theorieën?
  28. FQ.28: Wat is Maslow's theorie over de relatie tussen verschillende menselijke behoeften? Hoe kan de theorie worden verz
  29. FQ.29: Hoe verschillen sociaal-cognitieve theorieën in het algemeen van psychodynamische theorieën?
  30. FQ.30: Wat voor soort gedrag correleert met een interne locus of control?

En nog 7 onderwerpen.

Samen studeert beter

Lees het volledige document

Dit document is beschikbaar met een StudentWiki-abonnement.

Sign in with Facebook

* Door je aan te melden of in te loggen accepteer je de Algemene voorwaarden

Inleiding in de Psychologie